“尊敬师长 争当四好少年”活动总结
报道人:王娜
我校深入开展争当“四好少年”活动,现总结如下:
利用升旗仪式,在国旗下讲话中,宣讲争当“四好少年”的具体内容。由大队部向全体同学发起“争当四好少年” 行动倡议,人人争做“四好少年”。各中队还专门召开了争当‘四好少年’”为主题的中队会,了解了四好少年的具体内容,牢记心间并以此指导自己的行为。
“通过红领巾广播站、宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,集中宣传争当“四好少年”的相关内容,讲解争当“四好少年”的要求,重在讲解“四好少年”的具体内涵,让少先队员深入知道争当“四个好少年”的具体内容,了解党、团、队的特殊关系,逐步认识和理解争当“四好少年”与自身成长的密切关系。为全体少先队员营造了良好的学习氛围,使每个少先队员都参与到活动中来。
组织开展“养成文明习惯,争当四好少年”主题实践活动。发动全校少先队员将“四个好少年”的标准融入到日常学习和生活中,寓教于乐,树立典型,人人争当“四好少年”。
通过此次活动,真正把争当“四好少年”这个活动深入开展,使学生的德智体美劳综合素质更上一层楼!现在,“争当四个好少年”已成为本校广大少先队员的自觉行动,整个校园充满了朝气蓬勃、积极向上的良好氛围。