教育管理
1、社会参与:建立了学校参与社区活动组织和家长委员会、家长学校,通过这些教育网络平台,形成学校、家庭、社会三位一体教育模式。
2、社会服务:树立服务意识,形成开放式办学。学校广泛吸纳社会力量,建立健全社会教育网络,优化教育基地建设,建立开放制度,向社会开放,同时通过社会捐资扶贫帮困,解决困难学生的学习和生活。
3、国际交流:由于客观因素影响,我校暂无国际交流。
4、办学秩序:取消了校中班和考试选拔新生,建立了学校安全组织,切实实施安全管理工作方案,制定了安全工作预案,有记录、有宣传资料,形成了良好的办学秩序。
5、办学环境:通过教育教学探索、依法治教、治理校园周边环境、校园艺术化工程四个途径创设良好的办学环境。
6、办学特色:坚持特色办学,形成特色教育。潜心创设教育特色,制定适合我校实际的特色教育计划,扎实开展特色教育活动,使得特色教育的稳定性、独特性、示范性得以实现,取得了一系列可喜的成果。
7、学校管理:制定扎实可行的规章制度,切实发挥教代会职责,按教职工管理考核细则管理教职工,对学校实行了严实的管理,使得学生家长满意度有很大提升。